Grammaire : la phrase

Les types de phrases

Une phrase est un ensemble de mots qui a un sens. Elle commence par une majuscule et se termine par un signe de ponctuation.

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1. Les quatre types de phrases

| Type | À quoi ça sert | Ponctuation | Exemple | |---|---|:-:|---| | Déclarative | Donner une information | . | Le chat dort sur le canapé. | | Interrogative | Poser une question | ? | Est-ce que tu viens demain ? | | Exclamative | Exprimer un sentiment fort | ! | Quel beau spectacle ! | | Impérative (injonctive) | Donner un ordre ou un conseil | . ou ! | Range ta chambre ! / Sois prudent. |

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2. La phrase déclarative

C'est le type de phrase le plus courant. Elle donne une information, raconte quelque chose.

Exemples :

• Les élèves travaillent en classe.
• Ma sœur adore le chocolat.
• Il fait beau aujourd'hui.

3. La phrase interrogative

Elle sert à poser une question. On peut la construire de plusieurs façons :

| Façon | Exemple | |---|---| | Avec est-ce que | Est-ce que tu aimes lire ? | | En inversant le sujet | Aimes-tu lire ? | | Avec un mot interrogatif | Quand pars-tu en vacances ? | | À l'oral (intonation) | Tu aimes lire ? |

Mots interrogatifs courants : qui, que, quand, où, comment, pourquoi, combien, quel(le).

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4. La phrase exclamative

Elle exprime une émotion forte : la joie, la surprise, la colère, la peur...

Exemples :

• Quelle belle journée !
• Comme c'est gentil !
• Oh non, j'ai oublié mon cahier !

5. La phrase impérative

Elle donne un ordre, un conseil ou une interdiction. Le sujet n'est pas écrit (mais c'est « tu », « nous » ou « vous »).

Exemples :

• Ferme la porte. (ordre)
• Pensez à réviser. (conseil)
• Ne touche pas à ça ! (interdiction)

Les formes de phrases et la ponctuation

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1. Forme affirmative et forme négative

Chaque phrase peut être à la forme affirmative (elle dit OUI) ou à la forme négative (elle dit NON).

| Forme affirmative | Forme négative | |---|---| | Le chat mange. | Le chat ne mange pas. | | J'aime le sport. | Je n'aime pas le sport. | | Il y a du soleil. | Il n'y a pas de soleil. |

La négation encadre le verbe avec deux mots :

| Négation | Exemple | |---|---| | ne ... pas | Je ne mange pas. | | ne ... plus | Il ne pleut plus. | | ne ... jamais | Elle ne ment jamais. | | ne ... rien | Je ne vois rien. | | ne ... personne | Il n'y a personne. |

⚠️ Attention à l'oral ! On oublie souvent le « ne » : « Je sais pas » au lieu de « Je ne sais pas ».

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2. Les signes de ponctuation

| Signe | Nom | Rôle | |:-:|---|---| | . | Point | Termine une phrase déclarative | | ? | Point d'interrogation | Termine une question | | ! | Point d'exclamation | Termine une exclamation ou un ordre | | , | Virgule | Petite pause, sépare des éléments | | ; | Point-virgule | Pause moyenne entre deux idées liées | | : | Deux-points | Annonce une explication ou une liste | | « » | Guillemets | Encadrent des paroles rapportées | | ... | Points de suspension | Indiquent que la phrase est inachevée | | – | Tiret | Indique un changement de locuteur (dialogue) |

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3. La ponctuation dans le dialogue

` La maîtresse demande : ← deux-points « As-tu fini ton exercice ? ← guillemets ouvrants – Pas encore, répond Lucas. ← tiret = nouveau personnage – Dépêche-toi ! » ← guillemets fermants `

Règles du dialogue : 1. On ouvre les guillemets « avant la première réplique 2. On met un tiret – à chaque changement de personnage 3. On ferme les guillemets » après la dernière réplique