CM2 — Observer, expérimenter et expliquer : contrôle écrit

Durée : 25 minutes Barème : 20 points

Correction et barème indicatif à utiliser avec un adulte. Réponses libres, sans note automatique.

25:00

Question 1

5.0 point(s)

Pourquoi garder les autres conditions semblables ? Réponds par une phrase et explique avec un élément de la leçon.

Question 2

10.0 point(s)

Propose une comparaison pour tester si un matériau absorbe l'eau, en gardant la quantité d'eau identique. Quelles observations notes-tu ?

Question 3

5.0 point(s)

Prépare un exemple nouveau sur « Observer, expérimenter et expliquer ». Explique sa démarche ou son sens et indique le piège que tu as évité : Changer eau, lumière et type de plante en même temps empêche de savoir quel facteur explique la différence. Une conclusion doit rester liée à ce que l'essai montre réellement.