Cours » Système solaire, Lune et modèles » CM2 — Système solaire, Lune et modèles : contrôle écrit

CM2 — Système solaire, Lune et modèles : contrôle écrit

Durée : 25 minutes Barème : 20 points

Correction et barème indicatif à utiliser avec un adulte. Réponses libres, sans note automatique.

25:00

Question 1

5.0 point(s)

La Lune brille principalement parce qu'elle… Réponds par une phrase et explique avec un élément de la leçon.

Question 2

10.0 point(s)

Écris l'ordre des quatre premières planètes et explique pourquoi la Lune paraît lumineuse.

Question 3

5.0 point(s)

Prépare un exemple nouveau sur « Système solaire, Lune et modèles ». Explique sa démarche ou son sens et indique le piège que tu as évité : Un schéma non à l'échelle peut faire croire que les distances sont petites. Les phases de la Lune ne sont pas des éclipses quotidiennes. L'astronomie scolaire se pratique avec des observations encadrées et sans danger pour les yeux.