CM2 — Aliments, goûts et petite commande : contrôle écrit

I'd like signifie ici… Réponds par une phrase et explique avec un élément de la leçon.

Écris une commande fictive avec une pomme et de l'eau. Ajoute une question sur le prix et un remerciement.

Prépare un exemple nouveau sur « Aliments, goûts et petite commande ». Explique sa démarche ou son sens et indique le piège que tu as évité : I like et I'd like ne servent pas exactement au même acte de parole. An dépend du son, pas seulement de la lettre écrite. Aucun exercice ne demande de goûter un aliment non autorisé.